مقایسه راهبردهای یادگیری دانش آموزان موفق و ناموفق شهر یزد

  فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات77 مقدمه ریشه مکاتب عمده روانشناسی را باید در دو فلسفه تجربه‌گرایی و فردگرایی جستجو نمود در فلسفه تجربه گرایی، اعتقاد براین است که «تجربه» تنها منبع اصلی دانش‌اندوزی است ویادگیری از راه کسب تجربه حسی صورت می‌گیرد. از این رو گفته می‌شود اندیشه های انسان مستقیماً از تجارب حسی مایه می‌گیرد. این اندیشه‌ها یا نتیجه مستقیم تجارب حسی هستند یا از ترکیب و تداعی میان آن تشکیل می‌یابند. برخلاف فلسفه تجربه‌گر ...

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان اول دبستان

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان اول دبستان دارای 40 سوال و تفسیر و نمره گذاری می باشد و.. ...

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان دوم دبستان

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان دوم دبستان دارای 40 سوال و تفسر و نمره گذاری و روایی وپایایی می باشد. ...

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان دارای 40 سوال و تفسر و نمره گذاری و روایی وپایایی می باشد. ...

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان چهارم دبستان

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان چهارم دبستان دارای 40 سوال و تفسر و نمره گذاری و روایی وپایایی می باشد. ...

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان پنجم دبستان

پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان چهارم دبستان دارای 40 سوال و تفسر و نمره گذاری و روایی وپایایی می باشد. ...

دانلود تحقیق بررسی عوامل مؤثر در رعایت حجاب دانش آموزان دختر مدارس راهنمایی تحصیلی شهرستان یزد

هیچ چیز نبود، جز دیکتاتوری وحشی، او که می‌خواست با سرنیزه، پرده از اندام عفاف براندازد. هر چند می‌دانست زنان این خاک، سپاهیان آموزش دیده در اصالت فاطمه اند و مردان را قامت غیرت فرونریخته است و تبر ابراهیم، هنوز هم سبز می‌درخشد، وطن را به سود خنده های نامتناهی شیطان فروخت و آزادی را در «نماد مسلمانی» هم محکوم کرد. بانوی ایران، تا آن زمان پشت پرچین حجب و حیا، دامان پاک خود را گسترانیده بود تا گل های خوش آب و رنگی که سر به زانویش نهاده بودند، با لالایی هر قصه‌ی آسما ...

دانلود مقاله کنترل اختلالات رفتاری دانش آموزان

روابط انسانی یکی از مو هبتهای الهی است که به عنوان نیاز در وجود انسان قرار داده شده تا انسانها بتوانند یکدیگر را درک و با هم زندگی نمایند . از آنجا که مدارس ( و خانواده ) مسئول ساخت شخصیت ، منش و سلوک انسانی هستند ، رسالت عظیمی بر عهده ی آنها قرار گرفته است و از این نظر جایگاه ویژهای در میان همه ی سازماندهی دیگر دارند . سلامتی و تعادل انسان تا حدودزیادی به رفتار و روابط او با دیگران و بالعکس دارد . اگرمدارس بتوانند با شیوه های علمی و تخصصی و با مهارت های انسانی با دانش آموزان روابط درستی بر قرار ...

آمار بررسی بین اوقات فراغت وعمل کرد دانش آموزان در مدرسه وخانه

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات16     مقدمه هدف این پروژه ، بررسی بین اوقات فراغت وعمل کرد دانش آموزان در مدرسه وخانه می باشد برای یک دانش آموز کاملا عادی است که بشنود « چرا وقت خود را تلف میکنی ؟»« چرا بیشتر درس نمی خوانی ؟ » ویا نصیحت هایی چون « بیشتر درس بخوان» بیشتر دانش آمو زان به اندازه کافی احساس مسئولیت می کنند واز اوقت خو د استفاده درس ولازم را دارند ؟ آیا در برنامه ریزی برای اوقات خود معقول عمل میکنند ؟ چقدر از زمان خود را صرف مط ...

مقاله روش های تشویق و جذب حداکثری دانش آموزان به فریضه نماز

هدف نماز, ذکر و یاد خداوند متعال است ; ذکری که مقدمهء فکر و فکری که مقدمهء عمل باشد. نماز وسیلهء پاک کردن گناهان است , زیرا خواه ناخواه انسان را متوجه توبه و اصلاح اعمال و رفتار گذشته می کند. نماز سد بزرگی است در برابر گناهان , چون روح ایمان را در انسان تقویت کرده و نهال تقوا را در دل پرورش می دهد. روی همین جهت شرح حال افراد گناهکاری را نزد پیامبرو اولیای گرامی اسلام بیان می کردند و آنان می فرمودند: نگران نباشید. نماز آن ها را اصلاح می کند و آرام آرام ایمانشان تقویت شده و گناه را رهامی کنند. ...