تحقیق یاب
مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)تحقیق یاب
مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)پاورپوینت درس سیزدهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم مخاطب فعّال یا منفعل
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 30 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: در س 13 مخاطب فعّال یا منفعل! آیا مفهوم مخاطب با روند توسعۀ رسانه ها تغییر کرده است؟ شاید شما نیز به این موضوع اندیشیده باشید که در دوران رسانه های یک سویه، یک فرستندۀ پیام (تولیدکننده) و یک گیرندۀ پیام (مصرف کننده) وجود داشت. امّا با ظهور رسانه های دوسویه (تعاملی)، مفهوم خطیِ فرستنده گیرنده به مفهوم دایره ای و پیچیده ای تبدیل شده ...پاورپوینت درس دوازدهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم مخاطب خاص
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 24 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: در س 12 بسیاری از افراد، اولین مخاطبان را همان تماشاگران نمایش ها، بازی های دسته جمعی، بساط های نمایشی و انواع اجراهای دوران باستان می دانند. مهم ترین تفاوت شکل اولیۀ مخاطب با معادل امروزی رسانه ای آن را باید در این دانست که مخاطب آن دوران در بند زمان و مکان و در مقایسه با معیارهای مدرن، بسیار محدود بود. اگرچه مخاطب به طور س ...پاورپوینت درس یازدهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم دروازه بانی خبر
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 45 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: در س 11 دروازه بانی خبر فعّالیت گروهی فرض کنید شما عضو شورای سردبیری یک بخش خبری پنج دقیقه ای در تلویزیون هستید و قرار است از میان اتّفاقات و اخباری که به دستتان رسیده است، خبر تهیّه کنید. ابتدا به صورت انفرادی خبرهای مورد نظر خود را مشخّص کنید. با توجه به محدودیت زمانی (5دقیقه) کدام عنوان های خبری را نادیده می گیرید؟ کدام ها را کو ...پاورپوینت درس دهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم بازی گردانان بزرگ
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 26 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: در س 10 بازی گردانان بزرگ در درس قبل آموختید، پیام های رسانه ای ساخته می شوند و در ساختن آنها مشاغل و فناوری های گوناگونی دخالت دارند. این فرایند با در نظر گرفتن محدودیت ها، امکانات، ویژگی های مخاطبان و فنون جذب مخاطب انجام می شود. سؤال اساسی این است: مالک اصلی تولیدات رسانه ای کیست؟ هدف از تولید پیام چیست؟ فعّالیت گروهی به ...پاورپوینت درس نهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم مهندسان پیام
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 18اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: درس 9 مهندسان پیام آیا تا کنون آشپزی کرده اید؟ اگر این کار را انجام داده باشید، می دانید که برای آشپزی باید از هر ظرف و وسیله، موادّ اوّلیه، چاشنی ها و شیوه پخت بجا استفاده کرد؛ مثلاً نمی شود با آبکش آب برد و با چنگال برنج کشید! نمک، زیادش غذا را شور و کمش غذا را بی مزه می کند. هر پیام رسانه ای نیز باید با زبان و قالب م ...پاورپوینت درس هشتم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم فنون اقناع (2) (درس اختیاری)
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 32 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: در س 8 فنون اقناع 2 (درس اختیاری) در درس های گذشته با پرکاربردترین فنون و روش های تأثیر گذاری فرستندگان پیام بر مخاطبان (فنون اقناع) آشنا شدید. برای تشویق مخاطبان به تغییر رفتار، نگرش ، باور، ارزش یا دیدگاه، از فنونی پیچیده تر یا ترکیبی از فنون استفاده می شود که تشخیص آنها به دقت بیشتری نیاز دارد. در این درس با تعدادی از این فنون آ ...پاورپوینت درس هفتم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم ما هم می توانیم
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 17 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: در س 7 ما هم می توانیم! در بخش((فعالیت در خانه)) درس قبل از شما خواسته شد، محیط اطرافتان (تلویزیون، تارنما ها / وب سایت ها، شبکه های اجتماعی، تابلوهای تبلیغاتی و...) را با دقّت مورد مشاهده قرار دهید و دربارۀ فنون اقناع،که در درس آمده است، به ویژه آنهایی که در آن درس نمونه ای برایشان ارائه نشد، حداقل سه نمونۀ قابل نمایش بیابید و این جلسه به ...پاورپوینت درس ششم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم فنون اقناع
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 29 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: درس 6 فنون اقناع 1 اقناع چیست؟ زندگی بدون ارتباط و تفهیم و تفاهم با دیگران امکان ندارد و لازمۀ آن نیز تبادل پیام است؛ امّا آیا فرستادن پیام بدون هدف مشخّص معنا دارد؟ روشن است که فرستادن پیام از سوی فرستنده و سازندۀ آن برای دیگران با یک هدف صورت می گیرد. بیشترین هدف از ارتباط با دیگران و فرستادن پیام، تشویق گیرنده به تغییر ر ...پاورپوینت درس پنجم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم از بازنمایی تا کلیشه
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 21 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: در س 5 از بازنمایی تا کلیشه در درس قبل، از شما خواسته شد به حداقل سه مورد از برنامه های تلویزیونی (فیلم ها، مجموعه های تلویزیونی، تبلیغات و مستندات داخلی و خارجی) در حال پخش دقّت کنید. تعداد، ترکیب و نقش اعضای خانواده، چگونگی روابط خانوادگی و تعداد فرزندان را تحلیل کنید. این جلسه تحلیل خود را در کلاس ارائه و با دیگر هم کلاسی ها مقا ...پاورپوینت درس چهارم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم تصاویر بی طرف نیستند
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 23 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: در س 4 تصاویر بی طرف نیستند! پس از انجام دادن فعّالیت های درس سوم، متوجّه شده اید که((پیام های رسانه ای، ساخته می شوند)) اکنون با برخی از فنونی که در تولید پیام ها به ویژه پیام های رسانه ای به کار برده می شوند، آشنا می شوید و یکی از پنج سؤال کلیدی سواد رسانه ای یعنی((از چه فنونی برای جلب توجّه مخاطب استفاده شده است؟)) را تمرین خواه ...