تحقیق یاب
مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)تحقیق یاب
مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)چگونه ICT یاد گیری را غنی تر می سازد ؟
یکی از مهم ترین موضوعاتی که امروزه دست اند ر کاران تعلیم و تربیت کشور را به خود مشغول کرده است، نحوه ی مواجه شدن آموزش و پرورش با فرصت ها و تهدید های حاصل از گسترش و توسعه ی فناوری اطلاعات و ارتباطات و برنامه ریزی دقیق و اصولی برای بهره بردای و استفاده از آن است به ویژه ، با توجه به تاثیر این فناوری های نوین در شیوه های یاددهی - یادگیری و تغییر نقش معلمان ، ضروری است که زمینه هایی فراهم شود تا هم وزارت آموزش و پرورش موجود در جامعه ی معلمان را شناسایی کند و هم معلمان گرامی به شناسایی و ارتق ...N.L.P یاد گیری بی تلاش
یادگیری ما را نمی توان با مقیاسی مانند عقربه سوخت ماشین اندازه گیری کرد که از خالی تا پر تغییر می کند. ما با مرور دوباره آنچه که قبلاً آموخته ایم و باز اندیشی در افکار و طرحهایمان برای یادگیری در آینده، یاد می گیریم. و همیشه چیزهای بیشتری برای آموختن وجود دارد. معروف ترین چرخه یادگیری چرخه کولب است که چهار مرحله را برای یادگیری شناسایی کرده است : تجربه عمل تفکر & ...پاورپوینت آموزش مجازی (ICT ) در ارتقاء فرایند یاد دهی
•فرضیه اول : یکی از روشهای بکارگیری آموزش مجازی در بالا بردن کیفیت یاددهی – یادگیری استفاده از روشهای جدید تدریس است . • •در این تحقیق موضوع روشهای بکارگیری آموزش مجازی از طریق 5 متغیر جزئی تر مورد بررسی قرار گرفته که بر اساس بررسی به عمل آمده ، نتایج زیر بدست آمده است •روشهای جدید تدریس در یکی از متغیر های تشکیل دهنده آموزش مجازی است ، و بر فرایند یاددهی – یادگیری تاثیر دارد . اما این تاثیر از نظر پاسخ دهندگان در حد متوسط است و لذا فرضیه مورد نظر مبنی ...پاورپوینت درس چهاردهم فارسی پایه هشتم یاد حسین
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 31 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: فرآیند تدریس درس چهاردهم فارسی دوم متوسّطه دوره اوّل فرایند تدریس درس سیزده یاد حسین (ع) اهداف درس آزمون ماهانه ایجاد انگیزه روش تدریس نکات کلیدی درس دانش ادبی ارزشیابی تکوینی ارائه تکلیف آزمون ماهانه ( فردی) 1- معنی واژه ها را با توجّه به مصراع ها و جمله ها بنویسید.( 1/5 نمره) الف) باد خشم و باد شهوت باد آز . ( ................. ) ...تحقیق فضیلت یاد خدا
دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، فضیلت یاد خدا بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : فضیلت یاد خدا«یا أیُّهَا الَّذِینَ آمَنوا لا تُلْهِکُمْ أمْوالُکُمْ وَلا أوْلادُکُمْ عَنْ ذِکْرِ اللَّهِ وَمَنْ یَفْعَل ذلِکَ فَأُولئکَ هُمُ الْخاسِرُونَ» . (انظر) البقرة : 152 وآل عمران : 41 ، 191 والنساء : 142 والأعراف : 180 ، 205 والتوبة : 67 والکهف : 24 ، 28 وطه : 34 ، 42 والنور : 37 والشعراء : 227 والعنکبوت : 45 والأحزاب : 21 ، 35 ، 41 والجمعة : 10 ، المزمّل : 8 . «اى کسانى که ایمان آورده&rl ...پرسش مهر رئیس جمهور سال قبل چه مهارتهایی را یاد گرفتید و برای سال تحصیلی 98-97 چه انتظاراتی دارید؟
پرسش مهر رئیس جمهور سال قبل چه مهارتهایی را یاد گرفتید و برای سال تحصیلی 98-97 چه انتظاراتی دارید؟ 11 صفحه بصورت ورد چکیده با توجه به سوالی که ریاست محترم جمهوری در اول مهر ماه 1397 و در مراسم بازگشایی مدارس مطرح فرمودند ابتدا شرحی مختصر به فلسفه طرح این پرسش از سوی رئیس جمهوری داشته و سپس مهمترین مهارتهایی که در سالتحصیلی 97-1396 یاد گرفته ایم را بیان میکنیم . و در انتها انتظاراتی را که به عنوان یک دانش آموز مقطع ابتدایی برای سالتحصیلی 98-97 داریم را بیان خواهیم کرد. اگر به موضوع پرسشی که ری ...
دانلود پاورپوینت بررسی موانع کلی در فرایند یاد دهی یاد گیری درس فیزیک 1
قسمتی از اسلاید متن پاورپوینت : تعداد اسلاید : 11 اسلاید بسم الله الرحمن الرحمن الرحیم موضوع: بررسی موانع کلی در فرایند یاد دهی – یاد گیری درس فیزیک 1 هدف : بهینه سازی فرایند یاد دهی – یاد گیری درس فیزیک 1 امروزه در آموزش و پرورش به دانش آموز توجه خاصی مبذول می گردد. بیشترین کوشش روانشناسان و علمای آموزش و پرورش برای آن است که دریابند یادگیری چگونه انجام می پذیرند و موانع کلی در فرایند یاددهی– یادگیری چیست و در جهت تسریع و تأثیر بیشتر یادگیری چه اقداماتی باید صورت ...پاورپوینت درس چهاردهم فارسی پایه هشتم: یاد حسین
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 31 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: فرآیند تدریس درس چهاردهم فارسی دوم متوسّطه دوره اوّل فرایند تدریس درس سیزده یاد حسین (ع) اهداف درس آزمون ماهانه ایجاد انگیزه روش تدریس نکات کلیدی درس دانش ادبی ارزشیابی تکوینی ارائه تکلیف آزمون ماهانه ( فردی) 1- معنی واژه ها را با توجّه به مصراع ها و جمله ها بنویسید.( 1/5 نمره) الف) باد خشم و باد شهوت باد آز . ( ................. ) ...پاورپوینت درس چهاردهم فارسی پایه هشتم یاد حسین
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 31 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: فرآیند تدریس درس چهاردهم فارسی دوم متوسّطه دوره اوّل فرایند تدریس درس سیزده یاد حسین (ع) اهداف درس آزمون ماهانه ایجاد انگیزه روش تدریس نکات کلیدی درس دانش ادبی ارزشیابی تکوینی ارائه تکلیف آزمون ماهانه ( فردی) 1- معنی واژه ها را با توجّه به مصراع ها و جمله ها بنویسید.( 1/5 نمره) الف) باد خشم و باد شهوت باد آز . ( ................. ) ...پاورپوینت درس چهاردهم فارسی پایه هشتم یاد حسین
نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 31 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: فرآیند تدریس درس چهاردهم فارسی دوم متوسّطه دوره اوّل فرایند تدریس درس سیزده یاد حسین (ع) اهداف درس آزمون ماهانه ایجاد انگیزه روش تدریس نکات کلیدی درس دانش ادبی ارزشیابی تکوینی ارائه تکلیف آزمون ماهانه ( فردی) 1- معنی واژه ها را با توجّه به مصراع ها و جمله ها بنویسید.( 1/5 نمره) الف) باد خشم و باد شهوت ب ...