
تعداد صفحات : 20 صفحه مقدمه نتایج تحقیقات اخیر نشانگر افت شدید در درس ریاضی در مقاطع راهنمایی و دبیرستان است و به این دلیل است که دانشآموز ریاضی را درک نمیکند و با آن نمیتواند ارتباط برقرار کنند. بنابراین به ریاضیات و آموزش آن علاقه ندارد آنان در آموزش مشکل دارند و بالطبع در رابطه با آموزش درس ریاضی با معلم ریاضی نمیتوانند ارتباط صمیمانه و مناسبی داشتهباشند. ریاضی با شیرینی خاص خود هنوز بر شمار زیادی از دانشآموزان سنگین و خشک ...