این پرسش نامه محقق ساخته و بر مبنای ویژگی های مدل ارزیابی عملکرد 2+2 طراحی شده است. مدل ارزیابی عملکرد 2+2، یک سیستم نوین ارزیابی عملکرد است که بر اساس آن، عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه بمنظور حمایت از اصلاحات اساسی آموزشی از طریق مشاهدات مکرر و متناوب کلاس درس توسط دانشجویان، همکاران و روسای آنها ارزیابی می گردد. مدل ارزیابی عملکرد 2+2 مستلزم این است که هر کدام از این افراد دو مورد نقد و دو مورد پیشنهاد در هر بار مشاهده کلاس درس در راستای بهبود کلاس لیست نمایند. فراوانی و تکرار مشاهده، بخش ...