تحقیق یاب
مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)تحقیق یاب
مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)تحقیق در مورد ارزشیابی کیفی و بازخوردهای یادگیری یاددهی
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه26 فهرست مطالب مفهوم و تعریف ارزشیابی و ارزشیابی توصیفی: هدف‌ها. ویژگیهای ارزشیابی توصیفی: چالشها و آسیبهای ارزشیابی سنتی و فعلی رویکردها در ارزشیابی توصیفی: ویژگیهای بازخورد: ضرورت بازخورد: بازخورد در خدمت یادگیری بهتر: فواید بازخورد: بازخورد کمی یا کیفی؟ مقدمه مشکلات ارزشیابی سنتی یا بهتر بگوییم ...تأثیر یاددهی مهارت‌های اداره و کنترل رفتار به مادران مضطرب دارای کودکان پیش‌دبستانی مبتلا به گوشه‌گیری – بازداری
فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات16 مقدمهبدون شک سالهای اول زندگی آدمی‌مهمترین و مؤثرترین سالهای زندگی اوست . سالهایی که در آن شخصیت شکل می‌گیرد . بسیاری از خصایص و فضایل نیکو یا صفات و رذایل ناپسند در همین زمان در وجود انسان نقش می‌بندد . در چنین سالهای حساسی مادران بعنوان اولین مربی کودک در تربیت و چگونگی رفتارهای او مهمترین نقش را دارا هستند . حل مسائل اجتماعی ، قبول پیامدهای بدرفتاری ، بیان عواطف ، واکنش‌های مناسب نسبت به شکست معمولاً قسمتی از خزانه رفتاری ...مقاله تأثیر یاددهی مهارت های اداره و کنترل رفتار به مادران مضطرب دارای کودکان پیش دبستانی مبتلا به گوشه گیری- بازداری
این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 25 صفحه می باشد. فهرست مطالب چکیده ۴ مقدمه ۵ روش پژوهش ۱۱ جامعه آماری و شیوه نمونه گیری ۱۱ ابزار پژوهش ۱۲ جدول اعتباریابی (روایی) مقیاس اضطراب کتل ۱۲ روش تحلیل داده‌ها : ۱۶ بحث و نتیجه‌گیری : ۲۰ منابع : ۲۳ چکیده این پژوهش به منظور بررسی تاثیر یاددهی مهارت‌های اداره و کنترل رفتار بر کاهش اضطراب مادران دارای کودکان مبتلا به گوشه‌گیری- بازداری انجام شده است. جامعه آماری در این تحقیق کلیه کودکان پیش دبستانی مبتلا به گوشه& ...تحقیق ارزشیابی کیفی و بازخوردهای یادگیری یاددهی 25 ص - ورد
مقدمه مشکلات ارزشیابی سنتی یا بهتر بگوییم روش اندازه‌گیری و سنجش موجود با جو نمره‌گرایی و پاسخ‌مداری و حافظه‌سنجی موجود در مدارس که فراگیران اسیر چنبره‌ی «داده» و «ستانده» یا «محرک و پاسخ» یا امتحانهای مکررند که سلامت روانی و جسمی آنان را تهدید می‌کند. از سوی دیگر نارضایتی از نظام ارزشیابی موجود در محافل تربیتی و نیازهای جامعه و زندگی و پیشنهاد سازمانهای آموزش جهانی مانند یونسکو طلب می‌کرد که دیگر به ارزشیابی به دیده&zwnj ...روش های یاددهی و یادگیری
فرمت فایل: word(قابل ویرایش)تعداد صفحات26 مقدمه:علم داشتن،به عبارتی به معنای داشتن اطلاعات است . یعنی کسی را که اطلاعات زیادی را درمغزخود جا داده است ، عالم می شماریم . اما اگر دقیق ترشویم و بخواهیم بدانیم که آن دانستنی ها چگونه حاصل آمده اند، ناچاریم به روش علم هم توجه کنیم . محصول علم چیزی است که دانشمندان درپی آن هستند واین محصول را باید نتیجه ی تلاش ایشان درراه رسیدن به آنها محسوب داشت . واقعیت های علمی تغییر پذیرند ، پس دانشی که ما امروز به دانش آموزان خود می دهیم ، شاید در آینده به کارشان ...مقاله ترجمه شده آسیب شناسی فرایند یاددهی یادگیری (Pathology of teaching - learning process)
مقاله با همراه ترجمه روان با موضوع آسیب شناسی فرایند یاددهی یادگیری (Pathology of teaching - learning process) با فرمت ورد و قابل ویرایش. هر کدام از متون فارسی و انگلیسی به طور جداگانه 8 صفحه هستند که جمعا 16 صفحه می شوند. با هم بخشی از مقاله را مشاهده می کنیم. Pathology of teaching - learning process Pathological term that is more common in medical science. This term refers to the Pathogenesis of living cells. In the humanities and social sciences is the term used in the discussion of social ...پاورپوینت آماده: چالشها و چشم‌اندازها در فرآیند یاددهی و یادگیری تعادل‌های شیمیایی - 24 اسلاید
پاورپوینت آماده: چالشها و چشم‌اندازها در فرآیند یاددهی و یادگیری تعادل‌های شیمیایی - 24 اسلاید ...تحقیق روش های یاددهی و یادگیری
فایل : word قابل ویرایش و آماده چاپ تعداد صفحه :26 مقدمه: علم داشتن،به عبارتی به معنای داشتن اطلاعات است . یعنی کسی را که اطلاعات زیادی را درمغزخود جا داده است ، عالم می شماریم . اما اگر دقیق ترشویم و بخواهیم بدانیم که آن دانستنی ها چگونه حاصل آمده اند، ناچاریم به روش علم هم توجه کنیم . محصول علم چیزی است که دانشمندان درپی آن هستند واین محصول را باید نتیجه ی تلاش ایشان درراه رسیدن به آنها محسوب داشت . واقعیت های علمی تغییر پذیرند ، پس دانشی که ما امروز به دانش آموزان خود می دهیم ، شاید در ...پروژه آماده بررسی تاثیر یاددهی مهارت‌های اداره و کنترل رفتار بر کاهش اضطراب مادران دارای کودکان مبتلا به گوشه‌گیری و بازداری
1074- پروژه آماده بررسی تاثیر یاددهی مهارت‌های اداره و کنترل رفتار بر کاهش اضطراب مادران دارای کودکان مبتلا به گوشه‌گیری- بازداری- فایل ورد چکیده این پژوهش به منظور بررسی تاثیر یاددهی مهارت‌های اداره و کنترل رفتار بر کاهش اضطراب مادران دارای کودکان مبتلا به گوشه‌گیری- بازداری انجام شده است . جامعه آماری در این تحقیق کلیه کودکان پیش دبستانی مبتلا به گوشه‌گیری - بازداری شهرستان اصفهان و والدین آنها در سال تحصیلی 83 ...بررسی تأثیر یاددهی مهارت های اداره و کنترل رفتار به مادران مضطرب دارای کودکان مبتلا به گوشه گیری و بازداری با استفاده از SPSS
بررسی تأثیر یاددهی مهارت های اداره و کنترل رفتار به مادران مضطرب دارای کودکان پیش دبستانی مبتلا به گوشه گیری و بازداری با استفاده از SPSS 20 صفحه فایل ورد و قابل ویرایش چکیده این پژوهش به منظور بررسی تاثیر یاددهی مهارت‌های اداره و کنترل رفتار بر کاهش اضطراب مادران دارای کودکان مبتلا به گوشه‌گیری- بازداری انجام شده است. جامعه آماری در این تحقیق کلیه کودکان پیش دبستانی مبتلا به گوشه‌گیری- بازداری شهرستان اصف ...